| Kategorie/Schulart | Förderschule | Gesamtschule | Grundschule | Gymnasium | Haupt-/ Real-/ Mittelstufenschule |
|---|---|---|---|---|---|
| Geschichte | 2 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| Gesundheit/ Ernährung | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Kunst/ Handwerk | 8 | 9 | 9 | 8 | 9 |
| Literatur/ Leseförderung | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| Medien | 4 | 9 | 8 | 9 | 9 |
| Musik | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 |
| Natur/ Technik/ Umwelt | 24 | 22 | 34 | 23 | 22 |
| Politische Bildung | 3 | 7 | 4 | 7 | 7 |
| Religion/ Ethik | 3 | 7 | 5 | 7 | 7 |
| Soziales Lernen | 11 | 20 | 18 | 20 | 21 |
| Sport/ Spiel/ Bewegung | 13 | 14 | 20 | 13 | 14 |
| Sprache | 2 | 6 | 5 | 6 | 6 |
| Theater/ Tanz | 3 | 5 | 9 | 5 | 6 |
Das Bild und die Rolle von Sportvereinen befinden sich im Wandel. Sport und Bewegung haben in Deutschland einen hohen Stellenwert und können weit mehr als nur Gesundheit fördern. Denn gemeinsames Sporttreiben trägt zur Persönlichkeitsentwicklung bei …
In Absprache mit Schulen, Trägern oder Kommunen bieten wir individuelle und flexible Umsetzungsmöglichkeiten unserer Bewegungsevents. Wir errichten vielfältige Bewegungslandschaften, an denen sich Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene in einem …
Die SuS lernen die Sportart Tennis kennen und haben die Möglichkeit, ein neues Bewegungsangebot außerhalb der "klassischen" Sportarten, wie Fußball, Handball o. ä. auszuprobieren. Das Angebot umfasst ebenfalls Vielseitigkeits- und …
- Selbstbehauptung (bspw. Stimmschulung, Aufmerksamkeitsschulung, Übungen zu alltäglichen Geschehnissen wie "Was mache ich, wenn Mama und Papa plötzlich nicht mehr da sind", etc.) - Selbstverteidigung (Bspw. Verteidigungsübungen gegen Haltegriffe …
- Impulsvortrag - Best-Practice-Beispiele - Aktivierung - Gruppenarbeitsphase (wie kann das Gehörte auf den eigenen Schulalltag übertragen werden)