Grundsätze und Relevanz von Lernbegleitung im zunehmend individualisierten und digitalisierten Lernumgebungen

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Partnerveranstaltung
Nein
Fortbildung
Steuerung & Schulkultur
Online-Veranstaltung über Zoom

Digitale Instrumente eröffnen zunehmend vielfältige Zugänge und Wege die es den Lernenden ermöglichen in wachsendem Maße selbstorganisiert zu lernen. 

In diesem Kontext verändert sich die Rolle und die Aufgaben der Lehrenden immer mehr hin zur Begleiter*in zur/ zum Coach im Lernprozess. Wie gut dies gelingt und wie es gelingt, Coaching-Gespräche konzeptionell einzubinden ist eine Gelingensbedingung für selbstorganisierte Lernprozesse.

In dieser Veranstaltung wollen wir der Frage nachgehen ...

  • ... was diese Veränderung aus systemischer Sicht bedeutet,
  • ... welche Chancen für Lernende und Pädagog*innen darin liegen,
  • ... wie diejenigen begleitet und unterstützt werden müssen, die diesen Weg von der Lehrkraft zum / zur Lernbegleiterin gehen,
  • ... und schließlich, welche Anforderung diese Veränderungen an das System Schule stellt.

Ein Vortrag mit Aussprache vor allen für diejenigen, die Entwicklungsprozesse in Schule steuern und verantworten und diejenigen, die daran interessiert sind.

Referent:

Stefan Clotz , Systemischer-Management-Coach und Trainer mit umfangreicher Erfahrung im schulischen Kontext.

 

Serviceagentur Ganztag Hessen

Anmeldung: Ausschließlich online.

Die Teilnahme an dem Online-Seminar ist kostenfrei, eine Anmeldung ist erforderlich. Bitte melden Sie sich bitte EINZELN über das Anmeldeformular unten auf dieser Seite an.

Falls keine Anmeldebestätigung per Email erfolgt, melden Sie sich unter +49 561 807 825 9

 

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