Die Lehrkraft als Lernbegleiterin / Lernbegleiter und Coach im Ganztag. Eine Fortbildungsreihe.

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Partnerveranstaltung
Nein
Fortbildung
Coaching
Dr.-Georg-August-Zinn Schule Gudensberg

Schwimmbadweg 30
34281 Gudensberg
Deutschland

"Schülerinnen und Schüler müssen spüren, dass ihre Lehrerinnen und Lehrer "ein Herz" für sie haben, sich für ihre individuellen Lebensbedingungen und Lernmöglichkeiten interessieren und sie entsprechend fördern und motivieren, sie fordern, ohne sie zu überfordern", schreibt die Kultusministerkonferenz in einer Erklärung im Jahr 2000.

In 2015 spricht die KMK im Bericht zu Ganztagsschulen in Deutschland von einer "veränderten Lehr- und Lernkultur", die die Basis biete, für ein neues Rollenverständnis, "weg von der klassischen Rolle des Lernenden hin zum Organisator von Lernprozessen, zum Berater, Lernbegleiter, Pädagogen und Erzieher."  

Lernbegleitung/ Lerncoaching und deren Verankerung im Schulkonzept ermöglicht das Zusammenführen dieser unterschiedlichen wie anspruchsvollen Facetten und Arbeitsbereiche. Beratung im Systemischen Verständnis wird hier zur Regel - stets mit dem Ziel, den Lernenden Wege und Werkzeuge anzubieten, um den eigenen Prozess selbst zu steuern.

Diese Veranstaltungsreihe richtet sich an jene, die auf dem Weg in eine solche Lehr- und Lernkultur sind. Für den Verlauf des Schuljahres 2024/25 sind 4 Fortbildungsmodule vorgesehen, um Sie auf Ihrem Weg in die Lernbegleitung/ in das Lerncoaching zu begleiten. Um den Praxistransfer zu unterstützen, sind zudem Online-Austausch-Module geplant, die dann offen sein werden für "fortgeschrittene" Lernbegleiterinnen und Lernbegleiter.

Referent und Coach: 

Sowohl die Fortbildungsmodule als auch die Online-Treffen werden von Stefan Clotz gestaltet und moderiert. Herr Clotz ist Systemischer-Management-Coach und Trainer mit umfangreicher Erfahrung im schulischen Kontext.

 

Gastgebende Schule & Veranstaltungsort:

Gastgebende Schule wird die Dr.-Georg-August-Zinn Schule in Gudensberg, die in ihrem Lernleuchtenkonzept ein personalisiertes Lernkonzept mit und durch Lerncoaching / Lernbegleitung entwickelt hat. 

 

Inhaltliche Schwerpunkte und Termine:

Alle 4 Module finden im Umfang von 3 Zeitstunden und in Präsenz statt (jeweils von 14:30 bis 17:30 Uhr) – die Online-Treffen (jeweils 90-minütig) haben Supervisions-Charakter und werden im Verlauf der Reihe gemeinsam terminiert.

Folgende Module sind vorgesehen:

  • Modul 1:  Motivation und Werte
  • Modul 2:  Veränderung gestalten
  • Modul 3:  Reflexion und Haltung
  • Modul 4:  Bilanz und Nachhaltigkeit

Ein Handout zur Reihe mit Details zu den Modulen / Inhalten und Terminen finden Sie unten zum Download. Die Termine, die dort abgebildet sind, sind vorläufig vereinbart - für den Fall, dass es Änderungen geben muss, bitten wir um Ihr Verständnis. Wir setzen uns mit Ihnen in Verbindung, sobald die Anmeldefrist abgelaufen ist. 

Teilnahmebedingungen

Die Reihe richtet sich an Schulen der Sekundarstufe I. Mit Blick auf den Praxistransfer und den kollegialen Austausch bitten wir um die Teilnahme als Team – mindestens aber als Tandem. Mit Ihrer Anmeldung melden Sie sich verbindlich für alle Module an.

Anmeldung:

Anmeldung ab Mittwoch, den 19.06.2024

Anmeldeschluss: Freitag, der 16.08.2024 - Wenn die maximale Teilnahmezahl erreicht ist, wird die Anmeldung früher geschlossen.

Melden Sie sich bitte EINZELN über diese Seite an.

Falls keine Anmeldebestätigung per Email erfolgt oder Sie Fragen haben sollten, melden Sie sich bitte unter 0561 / 8078 218.

Datenschutz:

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