Veranstaltungsdokumentationen 2015

10.12.15 „Praxis trifft Wissenschaft – Entwicklungsperspektiven von Ganztagsschulen im Licht der empirischen Bildungsforschung“, Prof. Dr. Natalie Fischer, Universität Kassel in Frankfurt am Main Präsentation, Quelle: www.ganztaegig-lernen.de/Kongress%202015/vortraege Ankündigung

© Team der Serviceagentur "Ganztägig lernen" Hessen Der 3. Grundschulfachtag des Staatlichen Schulamts Bergstraße/ Odenwald mit Unterstützung der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Hessen am 24.02.2015 widmete sich dem Thema Lernzeiten als Raum und Zeit für individuelles Lernen. Das Thema wurde in Vorträgen vertieft, Schulen arbeiteten in Tandems zu eigenen Vorhaben und konnten in Workshops die möglichen Varianten einer Umsetzung von Lernzeiten diskutieren.

Am 9. Februar 2015 fand im Spenerhaus Frankfurt eine Fortbildung für hessische Gymnasien zum Thema „Rhythmisierungsmodelle und Lernzeitkonzepte“ statt. Zu dieser Veranstaltung hatte die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Hessen Gymnasien eingeladen, die als ganztägig arbeitende Schulen ein neues Rhythmisierungsmodell anstreben und/oder die Einführung von Lernzeiten planen. Die folgenden Schulen stellten ihre Konzepte vor: