Qualität im Ganztag

Hier finden Sie eine Sammlung von Berichten, Informationen, Veranstaltungsdokumentationen, Beispielen und good practice sowie von entsprechenden Links zu folgenden Themen: Elternpartizipation Schüler/innenpartizipation

Ein Bericht von Birgitta M. Schulte

Der Schritt zur gebundenen Ganztagsschule – keine kleine Aufgabe für eine Schulleitung Ein Bericht von Birgitta M. Schulte Kletterwand Kastellstraße

Das Schuldorf Bergstraße ist eine selbstbewusste Ganztagsschule Ein Bericht von Birgitta M. Schulte

Sechzehn hessische Grundschullehrkräfte sind zu „Pädagogischen Beraterinnen und Beratern für Neurowissenschaften und Lernen“ qualifiziert worden.

Die Serviceagenturen „Ganztägig lernen“ aus Hessen, Rheinland-Pfalz und dem Saarland initiieren im Oktober 2007 gemeinsam einen Beratungssalon "Entwicklung und Organisation von Ganztagsschule" in Zusammenarbeit mit dem Institut für Schulentwicklungsforschung Dortmund (IfS).

Berichte und "good practice"-Beispiele:

Ein KUS(S) für jedes einzelne Kind Ein Bericht von Birgitta M. Schulte

Der Kooperationsverbund besteht aus vielen Partnern. Alle haben etwas gemeinsam: Die Förderung und Unterstützung von Ganztagsschulen, da die Zusammenarbeit zwischen Schule und außerschulischen Partnern von Tag zu Tag wichtiger wird. Gemeinsam wollen sie Ganztagsschulbetroffene bei ihrer Arbeit unterstützen, mit ihnen diskutieren und ihnen die Möglichkeit, an Weiterbildungsveranstaltungen teilzunehmen, bieten. Zu den Homepages der Regionalpartner: ...für Kassel / Nordhessen

Berichte und "good practice"-Beispiele: