5. Partizipation von Eltern und SchülerInnen

Profil 1 Qualitätskriterium 1: Im Ganztagskonzept und im Schulprogramm ist die Beteiligung der Schülerinnen, Schüler und Eltern als Prinzip verankert. Ausführung, Erklärung Beispiele könnten sein: Die SV-Stunde

Profil 2 Qualitätskriterium 1: Es bestehen nachhaltige Strukturen, in denen sich Schülerinnen, Schüler und Eltern an der Entwicklung der Ganztagsschule beteiligen können (Feedback-Kultur). Ausführung, Erklärung Die Schule sollte sich fragen:

Profil 3 Qualitätskriterium 1: Schülervertretung und Schulelternbeirat haben regelmäßige Koordinationsstunden mit der Schulleitung. Ausführung, Erklärung Gibt es langfristige Termine? Wie häufig finden diese Gespräche statt? Monatlich oder häufiger? Welche Themen werden besprochen?

Antragsvoraussetzungen Qualitätskriterium 1: Die Beteiligung von Schülerinnen, Schülern und Eltern an der Gestaltung und Entwicklung von Ganztagsangeboten wird gefördert. Ausführung, Erklärung

Die Friedrich-Wöhler-Grundschule in Kassel als „good practice“ - Beispiel für Schüler/innenpartizipation und Freizeit- & Spielpädagogik Ein Bericht von Gunild Schulz-Gade

Hier finden Sie eine Sammlung von Berichten, Informationen, Veranstaltungsdokumentationen, Beispielen und good practice sowie von entsprechenden Links zu folgenden Themen: Elternpartizipation Schüler/innenpartizipation

Ein Bericht von Birgitta M. Schulte

Ein Bericht von Katharina Horn und die Schülervetretung der Theodor-Heuss-Schule in Baunatal Die Theodor-Heuss-Schule (THS) in Baunatal ist eine Schule mit pädagogischer Mittagsbetreuung. Es werden eine Mittags- und Hausaufgabenbetreuung sowie ein Mittagstisch angeboten. Außerdem können die Schülerinnen und Schüler an rund 25 AGs am Nachmittag teilnehmen.

Schule und Eltern können ihre Verantwortung gegenüber den Kindern nur gemeinsam durch vertrauensvolle Zusammenarbeit erfüllen. Elternpartizipation betrifft nicht nur traditionelle Bereiche der Elternmitwirkung, wie beispielsweise die Organisation von Schulfesten, Unterstützung bei Ausflügen oder Renovierung von Klassenräumen.